Aizkraukles novada skolotāji trīs dienās apguva jaunas mācību metodes
Aizkraukles novadā notika trīs dienu Pedagogu metodiskās dienas, kurās skolotāji, pirmsskolas pedagogi un skolu vadītāji piedalījās semināros, darbnīcās un pieredzes apmaiņas braucienos. Vizuālās mākslas skolotāji izmēģināja mākslīgā intelekta iespējas mākslas stundās.

Aizkraukles novadā, Latvijā, notika trīs dienu Pedagogu metodiskās dienas, kurās piedalījās novada skolotāji, pirmsskolas izglītības pedagogi un izglītības iestāžu vadības komandas. Pasākumu devīze bija “Mācāmies. Dalāmies pieredzē. Iedvesmojamies”. Mācību jomu metodiķi un koordinatori bija sagatavojuši seminārus, praktiskās darbnīcas, meistarklases un pieredzes apmaiņas braucienus, lai pedagogi papildinātu zināšanas un apgūtu mūsdienīgas mācību metodes.
Tehnoloģijas un māksla
Vizuālās mākslas skolotāji Aizkraukles novada vidusskolā piedalījās darbseminārā “Radošums digitālajā laikmetā”, kur praktiski izmēģināja mākslīgā intelekta un rīka “Canva” iespējas mākslas stundās. Datorikas un digitālo tehnoloģiju skolotāji devās uz Jēkabpils Valsts ģimnāziju, lai iepazītu kaimiņu novada labāko praksi. Metodiskās dienas sākās Kokneses pamatskolā – attīstības centrā, kur mūzikas skolotāji pārrunāja stundu plānošanu izglītojamiem ar speciālām vajadzībām.
Vērtēšana un lasītprasme
Pirmsskolas pedagogi tiešsaistē kopā ar Initu Irbi padziļināja izpratni par formatīvo vērtēšanu. Sākumskolas pedagogi Aizkrauklē kopā ar Ivetu Irbi apguva lasīšanas stratēģijas un teksta organizatoru izmantošanu tekstpratības veicināšanai. Iekļaujošās un speciālās izglītības pedagogi un matemātikas skolotāji pulcējās darbseminārā par formatīvo vērtēšanu un jomas aktualitātēm.
Vadītājiem un citur Latvijā
Pirmsskolu vadītājiem Lindas Konrades vadībā notika seminārs par efektīvu komunikāciju un sadarbības vadību. Skolu vadības komandām Nikola Dzina vadīja semināru par konfliktu vadību, krīžu komunikāciju un psiholoģisko drošību skolās.
Latviešu valodas un literatūras skolotāji Rīgā klausījās lekcijas par valodas aktualitātēm un konceptuālo dzeju un apmeklēja Jāņa Akuratera muzeju. Svešvalodu skolotāji piedalījās “Oxford University Press” profesionālās pilnveides seminārā. Dabaszinātņu skolotāji apmeklēja Baldones observatoriju un Salaspils Nacionālo botānisko dārzu, bet dizaina un tehnoloģiju skolotāji Skrīveru vidusskolā tikās ar Salaspils vidusskolas kolēģiem un piedalījās darbnīcā par polimēru izmantošanu stundās.


