Igaunijā aicina skaidri sadalīt atbildību par skolu izglītības sistēmā
Igaunijas komentārs par izglītības sistēmu norāda, ka skolai tiek uzvelta arvien vairāk pienākumu bez skaidras atbildības sadales starp skolotājiem, vecākiem, pašvaldībām un valsti. Autors aicina līdz mācību gada pirmā ceturkšņa beigām noslēgt publisku vienošanos par atbildību.
Mācību gada sākumā, kad pirmklasnieki ar pušķiem stājas skolas priekšā, sabiedrība skolai izvirza pretrunīgas cerības — lai bērns kļūst gudrs, radošs, prasmīgs runāt un domāt kritiski, bet vienlaikus lai skola rūpējas par viņa garīgo veselību, novērš iebiedēšanu un sagatavo profesijām, kas vēl neeksistē.
Komentāra autors norāda, ka Igaunijas izglītības sistēmas galvenā problēma nav tikai skolotāju trūkums, algas vai mācību programma, bet gan atbildības izplūšana — dažādās situācijās par vienu un to pašu jautājumu atbildīgs tiek saukts gan skolotājs, gan direktors, gan vecāks, gan pašvaldība, gan valsts, taču reālā atbildība beigās paliek pie skolas.
Pārslodze un uzticības krīze
Skolotājiem tiek uzticēts arvien vairāk uzdevumu — mācīšana, audzināšana, dokumentācija, konfliktu risināšana, saskarsme ar vecākiem, projekti un atskaites — bez atbilstoša atslogojuma. Tas skaidro, kāpēc jaunieši nevēlas kļūt par skolotājiem un pieredzējuši pedagogi pamet profesiju, un tikai algas celšana šo problēmu neatrisinās.
Mainījušās arī attiecības starp skolu un ģimeni — arvien biežāk skola tiek aicināta pierādīt katru lēmumu, savukārt vecākiem nekādi priekšnosacījumi nav jāpierāda. Strīdi par vērtējumiem vai skolotāju lēmumiem arvien biežāk nonāk tiesā, iesaistot dārgus advokātus.
Autors uzsver, ka iekļaujošā izglītība nedrīkst pārtapt par atbildības novelšanu uz vienu skolotāju — bērniem ar īpašām vajadzībām nepieciešams arī atbalsts pašam skolotājam, tostarp atbalsta speciālisti un mazākas grupas.
Risinājumam tiek piedāvātas trīs vienošanās: skaidrs atbildīgo saraksts katrā gadījumā, katras jaunas prasības pievienošanai jāatceļ kāda vecā, un strīdu risināšanai jāparedz pakāpenisks process pirms tiesas. Autors aicina izglītības ministru, pašvaldības, skolu direktorus un skolotāju un vecāku pārstāvjus līdz šī mācību gada pirmā ceturkšņa beigām vienoties par publisku atbildības sadalījumu.
