Jelgavas skolēnu projekts par elektroautobusiem saņem atzinību Eiropas Parlamenta programmā

Jelgavas Valsts ģimnāzijas skolēnu komanda ir saņēmusi īpašu atzinību no Eiropas Parlamenta biroja Latvijā par izstrādāto projektu, kurā pētītas elektroautobusu ieviešanas iespējas pilsētas sabiedriskajā transportā. Birojs uzsvēris skolēnu iesaisti pilsoniskās līdzdalības aktivitātēs un ieguldījumu demokrātijas izpratnes veicināšanā.

Mācību gada laikā jaunieši organizēja atklātās stundas un Eiropas dienas pasākumus, padziļināti iepazīstot Eiropas Savienības institūciju darbību un lēmumu pieņemšanas procesu. Projekta ietvaros viņi veica Jelgavas iedzīvotāju aptauju par attieksmi pret elektroautobusu ieviešanu, analizēja datus un izvērtēja jautājuma aktualitāti ES, Latvijas un pašvaldības līmenī.

Programmas organizatori atzinuši, ka pētījums sniedz vērtīgu ieguldījumu argumentētu secinājumu izdarīšanai, un aicinājuši skolēnus turpināt darbu pie ieceres, piesaistot sadarbības partnerus.

Veiksmīgi programmā piedalījās arī Jelgavas Spīdolas Valsts ģimnāzijas komanda, kas izstrādāja projektu “Sociālās nevienlīdzības mazināšana Baltijas un Eiropas Savienības valstīs”. Tāpat programmā darbojas Jelgavas 4. vidusskola.

Kā norādījusi Jelgavas Izglītības pārvalde, dalība programmā palīdzējusi skolēniem attīstīt argumentēšanas, sadarbības un kritiskās domāšanas prasmes, vienlaikus padziļināti izprotot ES darbību.

Šis mācību gads programmai ir īpašs – tā ir desmitā jubileja. No visas Latvijas tajā izstrādāti 39 politisko ideju projekti. Eiropas Parlamenta Vēstnieku skolu programma notiek visās ES valstīs, bet Latvijā to koordinē Eiropas Parlamenta birojs. Pašlaik tajā iesaistījušās vairāk nekā 95 skolas, aptuveni 35 000 skolēnu un vairāk nekā 200 pedagogu.