Skolām trūkst simtiem skolotāju – reģionos situācija kļūst kritiska

Līdz jaunā mācību gada sākumam atlikušas vien divas nedēļas, taču daudzās Latvijas skolās vēl nav atrasti pedagogi svarīgiem mācību priekšmetiem. Kopumā valstī trūkst vairāk nekā 300 skolotāju, un situācija visasāk jūtama tieši eksaktajos priekšmetos.

Meklējumi bez rezultāta

Lubānas pamatskola joprojām nevar atrast ķīmijas skolotāju, lai gan izsludinājusi vakanci sociālajos tīklos un sazinājusies ar pedagogiem gan savā, gan kaimiņu novados. Ja pedagogu neizdosies atrast, skola apsver skolēnus divreiz nedēļā vest uz citu skolu vai mācības nodrošināt attālināti – taču abi risinājumi rada papildu problēmas, sākot no transporta izmaksām līdz grūtībām veikt praktiskos darbus. Situāciju sarežģī arī tas, ka pēc vidusskolas statusa zaudēšanas ķīmijas skolotājam Lubānā iespējams piedāvāt tikai četras stundas nedēļā, kas negarantē pilnu slodzi.

Līdzīgas grūtības ir Cesvaines skolā, kur trūkst matemātikas skolotāja. Skolas direktors Didzis Baunis norāda, ka par pedagogu trūkumu brīdinājumi bijuši dzirdami jau vairāk nekā 15 gadus, taču problēma nav atrisināta un turpina pasliktināties.

Meklē risinājumus

Viena no pieejām ir atpakaļ uz skolām aicināt pensionētus pedagogus – Cesvainē šādā veidā jau izdevies piesaistīt vienu skolotāju. Madonas novadā kopumā šobrīd ir ap 20 brīvu pedagogu vakanču, tāpēc starp skolām un novadiem pastiprinājusies konkurence par speciālistiem – dažviet papildus algai piedāvā arī apdrošināšanu un dzīvesvietu.

Skolu vadība norāda, ka problēmu neveido tikai atalgojums – lauku reģionos algas tiek vērtētas kā samērā konkurētspējīgas. No profesijas pedagogus vairāk attur biežās izglītības sistēmas reformas, kā arī vecāku un skolēnu attieksme.