В школах Эстонии, переходящих на эстонский язык, почти треть учителей не имеет нужной квалификации
Почти у трети учителей в эстонских школах, переходящих на обучение на эстонском языке, нет необходимой квалификации. Большая нагрузка и ограниченная оплата затрудняют привлечение и удержание педагогов.

Почти у трети учителей в школах Эстонии, переходящих на обучение на эстонском языке, нет необходимой квалификации. Большая рабочая нагрузка и ограниченная оплата труда осложняют набор и удержание педагогов, сообщает эстонская общественная вещательная компания ERR. Переход затрагивает школы, где ранее учились преимущественно русскоязычные ученики.
Выгорание и уход из школ
Таллинская Гуманитарная гимназия Эхте перешла на эстонский язык обучения в 2024 году и тогда наняла 17 новых учителей. С тех пор ушёл каждый третий из них. Школа по-прежнему принимает на работу 10–15 педагогов в год, чтобы заменить как выходящих на пенсию, так и тех, кто уходит из-за выгорания.
Директор Марика Кранисвер отметила, что работа с учениками, для которых родной язык русский, может требовать больше усилий: учителям приходится адаптировать материалы и помогать восполнять пробелы в языке. Некоторые педагоги переходят в школы, где больше детей с родным эстонским.
Сокращение надбавок
Более высокая оплата помогала привлекать учителей, но ограничения в финансировании сужают возможности школ. Директор Тартуской школы Йогентага Алина Бразюлене рассказала, что надбавка квалифицированным учителям снижена с 20 до 3 процентов, поскольку государственная поддержка украинских школьников закончилась, а число учеников сократилось. По её словам, треть учеников школы приехала из Украины. Когда школа перестала платить больше, часть учителей уволилась. Число педагогов, обязанных преподавать на эстонском, выросло, а финансирование — нет.
Нагрузка и административная работа
Директор таллинской Гимназии Ляэнемере Деннис Преснецов заявил, что надбавки важны, но школа не может предоставить их всем, в том числе потому, что у некоторых кандидатов нет нужной квалификации. Он добавил, что учителям приходится заниматься административными обязанностями, планированием уроков и консультациями сверх самого преподавания. Молодые педагоги часто уходят через пару лет, а некоторые — уже через год.
Министерство образования и науки Эстонии рекомендует обучение для работы с учениками, родной язык которых не эстонский. В ведомстве добавляют, что при правильных методах преподавание русскоязычным ученикам не обязательно сложнее.


