Igaunijas IT skolas dibinātājs: mākslīgo intelektu neizmantojošie ir neizdevīgākā situācijā
Igaunijas IT skolas HK Unicorn Squad dibinātājs Taavi Kotka uzskata, ka IT studentiem darbu atrast ir ļoti grūti, jo mākslīgais intelekts pārņem iesācēju uzdevumus. Viņaprāt, situācija ir pagaidu rakstura un nozare pielāgosies pāris gadu laikā.
Igaunijā strauji attīstītais mākslīgais intelekts (MI) apgrūtina darba meklējumus informācijas tehnoloģiju (IT) studentiem, jo tas pārņem vienkāršos uzdevumus, ko iepriekš veica nozarē nesen ienākušie. Par to sarunā ar Igaunijas sabiedriskās raidorganizācijas ERR raidījumu „Otse uudistemajast” stāstīja IT skolas HK Unicorn Squad dibinātājs Taavi Kotka un Tartu Universitātes aktuārās un finanšu matemātikas maģistrante Riika Seeba.
Darba atrašana ir ļoti sarežģīta
Kotka situāciju raksturoja kā gandrīz neiespējamu: ja nav pazīšanu, starp daudzajiem pieteikumiem uz vakancēm izcelties esot ļoti grūti. Tomēr viņš uzskata, ka tas ir uz laiku. Pēc viņa teiktā, jaunas nozares, kas līdz šim IT ieguldīja maz, piemēram, lauksaimniecība, arvien vairāk pievēršas tehnoloģijām, jo augsti kvalificēti speciālisti tirgū ir pieejami par saprātīgu samaksu.
Kotka norādīja, ka no iesācēju līmeņa uzdevumiem tagad pilnībā tiek galā mākslīgais intelekts. Viņš brīdināja: ja jauniešiem nedos pieredzi, vēlāk trūks vecāko speciālistu. Vienlaikus jaunie darbinieki ir ievērojami lētāki, un spējīgs students kopā ar MI var būt ļoti vērtīgs resurss. Tirgum vajagot laiku, lai pierastu pie šīs domāšanas. Pēc viņa vārdiem, no augstskolas iegūtās pamatzināšanas un diploms vēl neveido gatavu speciālistu — programmētāja sagatavošana darbam parasti prasa trīs līdz deviņus mēnešus.
Viņš arī atzina, ka pēdējos 20 gadus IT studenti bijuši it kā izlutināti: pieprasījums bijis tik liels, ka darbā ņēma jau studiju laikā, tāpēc IT esot viszemākais studentu īpatsvars, kas studijas pabeidz standarta termiņā. Šoku nozarē vajadzētu pārvarēt pāris gadu laikā.
Studentu pieredze
Seeba atgādināja, ka laba darba iegūšanai studiju laikā jāizmanto iespējas un jābūt gatavam pildīt samērā apjomīgus pārbaudes uzdevumus. Prakses vietu, viņasprāt, bijis pietiekami, taču jaunieši nezināja, kur ieguldīt laiku. Viņa uzsvēra, ka augstskolas izglītība darba devējam liecina par spēju mācīties un motivāciju. Seeba piebilda, ka notiekošais jauniešiem rada trauksmi par karjeras perspektīvām.
Kotka secināja, ka MI apguve ir būtiska gandrīz jebkurā jomā. Viņš sagaidīja algu svārstības, bet nespēj iedomāties nozari bez MI, un neprotot to lietot, cilvēks jau sākumā ir neizdevīgākā pozīcijā.
