Kuldīdznieki studenti vasarā apgūst žurnālistikas prasmes laikrakstā Kurzemnieks
Divi Latvijas Universitātes komunikācijas zinātnes studenti no Kuldīgas šo vasaru pavadījuši, strādājot laikraksta Kurzemnieks redakcijā, un raidierakstā dalījušies ar pieredzi un atziņām par darbu žurnālistikā un studentu dzīvi Rīgā.
Edvards Sokolovskis un Dārta Garokalna, Latvijas Universitātes Ekonomikas un sociālo zinātņu fakultātes komunikācijas zinātnes 2. kursa studenti no Kuldīgas, šo vasaru nostrādājuši laikraksta Kurzemnieks redakcijā, apgūstot žurnālistikas pamatus. Par piedzīvoto viņi pastāstījuši raidierakstā Kurzemnieks runā, kur apsprieda gan darba redakcijā izaicinājumus, gan ieskatu studentu ikdienā galvaspilsētā.
Ceļš uz redakciju
Dārta ar Kurzemnieku iepazinās studiju laikā, veicot uzdevumu par reģionālajiem medijiem, kad galvenā redaktore Daiga Bitiniece piedāvāja atnākt pastrādāt pēc mācību gada. Edvardam interese par žurnālistiku radusies jau pirms piecām klasēm, kad 9. klasē Ēnu dienā viņš pievienojās žurnālistei, kura tolaik strādāja Kurzemniekā. Kopš tās pirmās vasaras viņš redakcijā strādā katru brīvlaiku.
Darba pieredze un izaicinājumi
Abi studenti rakstīja dažādās rubrikās – Dārta galvenokārt par cilvēku vaļaspriekiem un aizraušanos, Edvards bieži meklēja jubilārus un intervēja garāmgājējus uz ielas. Viņi atzina, ka grūtākais bijis atrast cilvēkus, kas piekrīt intervijai – vietējie iedzīvotāji biežāk atsakās nekā tūristi, kurus abi arī intervēja vasarā Liepājas ielā Kuldīgā. Patīkamākie uzdevumi bija intervijas ar strādājošiem skolēniem, topošajiem studentiem un tūristiem, kā arī personīgi tuvas tēmas, piemēram, raksts par Formula 1 sacīkstēm Ungārijā.
Studentu dzīve Rīgā
Studenti dalījās iespaidos par pirmo studiju gadu, tostarp dzīvi kopmītnēs un universitātes iepazīšanās pasākumiem Pirmsaristotelis un Aristotelis. Viņi minēja gan interesantus, gan sarežģītus kursus, piemēram, Komunikācijas vēsturi un Komunikācijas ētiku, kā arī kursu Teksts, autors, žanrs, kurā nedēļā bija jāizlasa apjomīgi literāri darbi. Studenti arī pieskārās akadēmiskā godīguma problēmām, norādot, ka mākslīgā intelekta izmantošana gala darbos kursabiedru vidū nav reta, un pauda, ka augstskolām šo jautājumu būtu jārisina nopietnāk.
