Skolotāja sociālajos tīklos žēlojas par algas samazinājumu par 200 eiro pēc tarifikācijas pārrēķina
Latvijas skolotāja platformā “Threads” atklājusi, ka pēc neprecīzi veidotas septembra tarifikācijas un pārrēķina viņas alga samazināta vēl par 200 eiro. Situācija licis apsvērt darba vietas maiņu, bet citi komentētāji kritizē nenoteiktību pedagogu atalgojumā.

Latvijas skolotāja sociālo mediju platformā “Threads” dalījusies pieredzē: pēc skolēnu brīvlaika viņa uzzinājusi, ka alga tiks samazināta vēl par 200 eiro. Tas licis viņai aizdomāties par darba vietas maiņu. Par ierakstu vēsta laikraksta “Latvijas Avīze” portāls LA.LV. Tēma skar pedagogu atalgojuma paredzamību, par ko Latvijā diskutēts jau iepriekš.
Ko raksta skolotāja
Skolotāja norāda, ka viņas darba vietā septembra tarifikācijas, tas ir, pedagogu slodzes un algas aprēķini, bijušas izveidotas neprecīzi, tāpēc pieprasīts pārrēķins. Rezultātā viņa saņēmusi paziņojumu par algas samazinājumu. Skolotāja uzsver, ka budžets ir ierobežots: lai kādam pieliktu, citam jānoņem. Viņasprāt, diez vai vēl kādā profesijā cilvēks strādā, nezinot, cik saņems.
Komentētāju viedokļi
Ierakstam pievienojušies citi lietotāji. Ieva uzskata, ka situācija ir briesmīga, un izsaka izbrīnu, ka sistēma turpina pastāvēt, it kā darba likums uz skolotājiem neattiektos. Līva jautā, kā ar šādiem aprēķiniem plānots piesaistīt jaunus kadrus, un norāda, ka skolotāji septembrī gadu no gada nezina savu algu.
Ance, kura šobrīd ir dekrēta atvaļinājumā, atzīst, ka nākotnē varētu skatīties uz citām darba jomām. Veronika stāsta, ka reiz, strādājot pašvaldības skolā, devusies strādāt citur algas dēļ, taču vēlāk atgriezusies pedagoģijā privātskolā, kur alga ir nemainīga. Armands uzskata, ka valstī prioritātes daudzviet ir nepareizas.
Iepriekšējie gadījumi
LA.LV jau rakstījis par šo tēmu. 2025. gada oktobrī portāls vēstīja par vēstures skolotāju Kasparu Spundi, kurš publiskoja savu pirmo algu par daļu septembra – 112,19 eiro. Tas izraisīja plašu diskusiju par to, cik grūti pedagogiem prognozēt ienākumus. 2026. gada martā tika rakstīts par atalgojuma problēmām un skolotāju bažām, ka algu palielināšana ne vienmēr atrisina problēmas.


