Юндзе обеспокоен: сотни девятиклассников не получают документ об основном образовании
Писатель и председатель Союза писателей Латвии Арно Юндзе выразил обеспокоенность тем, что за последние два года более тысячи девятиклассников не сдали централизованные экзамены. Тем временем министерство образования планирует изменить порядок экзаменов.
В этом году в школы Латвии пошли около 19 тысяч первоклассников, однако культурного журналиста и председателя Союза писателей Латвии Арно Юндзе больше встревожила другая статистика — о тех учениках, которые не могут успешно завершить обучение.
В передаче TV24 "Preses klubs" Юндзе отметил, что за последние два года более тысячи девятиклассников не смогли сдать централизованные экзамены, необходимые для получения документа об основном образовании. По его мнению, это фактически означает, что у этих детей нет основного образования, что заставляет задуматься о работе всей системы образования.
Цифры указывают на постоянную проблему
Открытые данные показывают, что в предыдущие годы около 800 девятиклассников ежегодно не достигали минимального порога на экзаменах. В этом году экзамен по математике не сдали 750 учеников, а экзамен по латышскому языку — 150.
Юндзе подчеркнул, что эту проблему нужно рассматривать шире — понять, почему ребёнок, который приходит в школу с интересом и желанием учиться, спустя годы оказывается не в состоянии сдать итоговые экзамены. По его мнению, это свидетельствует не просто о слабой успеваемости отдельных учеников, а об эффективности всей системы образования.
Министерство готовит изменения
Министерство образования и науки в августе объявило о планах изменить порядок централизованных экзаменов в 9-м классе. Планируется отказаться от минимального процентного порога, который ранее требовался для получения документа об основном образовании, при этом экзамены по-прежнему будут использоваться как инструмент оценки знаний и качества образования. Кроме того, с 2026/2027 учебного года в 9-м классе планируется ввести новый централизованный экзамен по естественным наукам.
