ЛПС и МОН договорились о мерах безопасности в школах и доступности учебных материалов
29 июня на ежегодных переговорах Латвийского союза самоуправлений (ЛПС) и Министерства образования и науки (МОН) были достигнуты договоренности о единых действиях при угрозах в школах, критериях планирования школьной сети, пересмотре финансирования специальных школ и улучшении доступа к учебным материалам.

В понедельник, 29 июня, Латвийский союз самоуправлений (ЛПС) и Министерство образования и науки (МОН) провели ежегодные переговоры, сосредоточившись на нескольких актуальных вопросах образования.
Одной из главных тем была безопасность в школах. Стороны договорились до 30 августа 2026 года уточнить распределение компетенций между государством и самоуправлениями, разработать единые алгоритмы действий, усилить координацию с ответственными учреждениями и обеспечить четкие полномочия для оперативного принятия решений. Также планируется организовать практические учения, включить вопросы эмоциональной устойчивости в профессиональное развитие педагогов и провести аудит всех учебных заведений на соответствие требованиям гражданской защиты. ЛПС поддерживает текущие действия МОН, но подчеркивает необходимость единого подхода и значительных инвестиций в инфраструктуру.
В отношении школьной сети и модели финансирования «Программа в школе» достигнута договоренность усовершенствовать методику распределения долей самоуправлений. Показатель урбанизации (DEGURBA) теперь будет лишь одним из критериев, а не единственным основанием для решений. Министр подтвердила, что в переходный период будет рассмотрена гибкость в отношении количества учащихся с учетом доступности в регионах. Планирование сети учебных заведений должно учитывать демографию, качество и потребности развития самоуправлений.
По вопросу грамотности и перехода из дошкольного образования в первый класс стороны договорились продолжить профессиональное развитие педагогов, укрепить единое понимание ожидаемых результатов и более эффективно использовать механизмы поддержки, такие как проект «Школа – в общине». Также необходимо продолжить сотрудничество с издателями по разработке учебных материалов. ЛПС подчеркивает, что требуются срочные решения для устранения разрыва между дошкольной подготовкой и требованиями первого класса.
Что касается финансирования специальных учебных заведений, ЛПС отметила, что текущее финансирование давно не пересматривалось и не соответствует реальной экономической ситуации, создавая нагрузку на самоуправления. Стороны договорились принять к сведению краткосрочные решения МОН, но продолжить обсуждение расходов на содержание и долгосрочных системных решений при подготовке государственного бюджета на 2027 год.
В области обеспечения учебными материалами МОН определит доступность в школах, а самоуправления оценят ситуацию в своих учреждениях. Планируется найти решения для более гибкого использования средств ЕС, включая приобретение цифровых платформ. ЛПС отмечает, что, несмотря на инвестиции, между школами сохраняются значительные различия.
В проекте «Школа – в общине» стороны договорились расширить круг получателей поддержки, снизить административную нагрузку и укрепить потенциал поставщиков поддержки. Особенно важна поддержка учащихся с трудностями в обучении и риском социальной изоляции.
В проекте STEM и гражданского участия планируется снизить административную нагрузку, улучшить качество и доступность, а также разработать цифровые решения для учета данных. ЛПС поддерживает эти изменения.
В области цифровизации стороны приняли к сведению прогресс в проектах по электронным образовательным документам и единой системе подачи заявлений в школы. ЛПС поддерживает инициативу, но подчеркивает важность удобного для пользователей внедрения.
В молодежной сфере стороны договорились продолжить работу над профессиональным развитием, классификацией должностей и обеспечением человеческими ресурсами. ЛПС отмечает, что, хотя роль молодежных работников растет, самоуправления сталкиваются с трудностями в привлечении и удержании квалифицированных специалистов.
В области образования взрослых стороны договорились способствовать большему вовлечению самоуправлений, в том числе путем организации обсуждений на уровне регионов. ЛПС призывает решить вопрос об оплате координаторов, что влияет на потенциал самоуправлений в этой сфере.


