ANU akadēmiķi kritizē 'histērisko' reakciju uz studentu krāpšanos ar mākslīgo intelektu
Austrālijas Nacionālā universitāte (ANU) saskaras ar kritiku par pārsteidzīgiem un iespējami izslēdzošiem pasākumiem cīņā pret studentu krāpšanos ar MI, kamēr citas augstskolas steidz ieviest drošus vērtēšanas veidus.
Austrālijas Nacionālās universitātes (ANU) akadēmiķi asi kritizē augstskolas pieeju cīņai pret studentu mākslīgā intelekta (MI) izmantošanu krāpšanās nolūkos, nodēvējot to par "histērisku" un pārsteidzīgu. Kamēr universitātes visā valstī steidz stiprināt vērtējumu ticamību, izskan brīdinājumi, ka neapdomīgi lēmumi var apdraudēt iekļaujošu izglītību un pat valsts intelektuālo kapacitāti.
Saskaņā ar 2025. gada Austrālijas digitālās iekļaušanas indeksu, 78,9% vidusskolas un augstskolu studentu izmanto ģeneratīvo MI. Reaģējot uz šo tendenci, ANU ir izplatījusi apspriežu dokumentu ar trīs iespējām, tostarp vērtējumu klasificēšanu kā "drošus" – pilnīgi brīvus no MI krāpšanās riska – vai "nedrošus". Cita iespēja prasītu studentiem deklarēt, kuros darba posmos izmantots MI.
Viens ANU akadēmiķis, kurš atbalsta universitātes soļus, tomēr atzina, ka process nozarē līdz šim bijis "panikā balstīts". Viņš norādīja, ka pāreju uz drošu vērtēšanu apgrūtina resursu trūkums mācību atbalstam. Cits pasniedzējs bija vēl kritiskāks, apgalvojot, ka universitāte nepietiekami konsultējas un ka priekšlikumi var atcelt daļu no iekļaujošu vērtēšanas metožu progresa, īpaši skarot studentus ar invaliditāti vai aprūpes pienākumiem. "Tā nav nopietna konsultācija, tā ir reakcionāra atbilde, varētu teikt – histēriska," viņš sacīja.
ANU tiesību profesors Vils Beitmens, kas vada MI regulējuma pētniecības projektus, uzsvēra, ka MI izplatības ierobežošana universitātēs ir izšķiroša, lai nenogādātu valsts intelektuālo kapacitāti uz ārvalstīm. "Ja mēs nerisināsim MI radīto normu un stingrības eroziju izglītībā, mēs vienkārši nosūtām savu nacionālo intelektuālo spēju uz uzņēmumiem Kalifornijā un Ķīnā," viņš brīdināja. Beitmens piebilda, ka droša vērtēšana nenozīmē obligāti visus eksāmenus klātienē, bet nepieciešamas nopietnas investīcijas pilnībā drošās ierīcēs.
Kvīnslendas Universitāte (UQ) šogad sāka ieviest jaunu politiku "drošu" vērtējumu nodrošināšanai, taču saskārās ar kritiku par mutvārdu eksāmenu ieplānošanu nakts stundās un brīvdienās. Izglītības prorektors Kriss Raiens aizstāvēja universitātes rīcību, norādot, ka darbs pie MI risinājumiem sākts jau 2023. gadā, bet tā ieviešana prasa laiku. Viņš atzina, ka daļa akadēmiķu atgriežas pie tradicionālākiem eksāmeniem, un uzsvēra, ka sabiedrībai jābūt pārliecinātai par absolventu spējām.
Arī Melburnas Universitāte virzās uz "drošu" vērtēšanu, tostarp vairāk interaktīvu mutvārdu eksāmenu. Izglītības prorektors Gregors Kenedijs pavēstīja, ka universitāte pārveido vērtēšanas pieeju, lai nodrošinātu integritāti un pārbaudītu studentu darbu. Tikmēr jaunās Austrālijas Terciārās izglītības komisijas vadītājs Bārnijs Glovers brīdināja, ka universitātēm būs jābūt "ļoti atbildīgām" MI lietošanā, taču pauda pārliecību, ka valsts augstākās izglītības sistēma spēs pielāgoties.
