IZM rosina pārskatīt "Skola2030" satura pamatprincipus
Izglītības un zinātnes ministrija ierosina pārskatīt vispārējās izglītības saturu, kas ieviests ar reformu "Skola2030", tomēr paredz saglabāt pašreizējā valsts izglītības standarta pamatstruktūru.
/nginx/o/2026/07/10/17774026t1h642b.jpg)
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) rosina veikt izmaiņas vispārējās izglītības satura reformā "Skola2030", vienlaikus saglabājot spēkā esošā valsts izglītības standarta pamatstruktūru. Tas izriet no ministrijas sagatavotā informatīvā ziņojuma.
Kas ir zināms
Ziņojumā IZM norāda, ka nepieciešams pārskatīt "Skola2030" ieviesto mācību satura pieeju, tomēr netiek plānotas radikālas pārmaiņas pašreizējā standarta struktūrā, kas šobrīd nosaka vispārējās izglītības saturu Latvijas skolās. Dokuments liecina, ka ministrijā notiek pašreizējās pieejas izvērtēšana, meklējot iespējas to pilnveidot, nevis pilnībā pārbūvēt.
Informatīvais ziņojums parasti kalpo par pamatu turpmākām diskusijām un lēmumiem valdības līmenī. Ziņojumā konkrēti nav sīkāk norādīts, kuras satura jomas vai priekšmeti tiktu skarti pirmām kārtām.
Konteksts
"Skola2030" ir vispārējās izglītības satura reforma, kas Latvijas skolās ieviesusi kompetenču pieejā balstītu mācību procesu. Ministrijas lēmums saglabāt standarta pamatstruktūru liecina, ka plānotās pārmaiņas drīzāk būtu satura pilnveide, nevis reformas pamatu pilnīga pārskatīšana.


